Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Белавиа» сообщила, что будет с ближайшими рейсами в Израиль, Катар и ОАЭ
  2. «Все трактуют как доход». Налоговая рассылает «письма счастья» — требует отчитаться, откуда пришли деньги: к кому возникают такие вопросы
  3. США и Израиль планировали нанести удар по Ирану на неделю раньше — вот почему атаку отложили
  4. Беларусам стали чаще отказывать в повторном ВНЖ в Польше, если они допустили одну ошибку с первым
  5. Один увлекается тестами, другой «спалился» из-за выборов. Игорь Лосик — об информаторах, которых подсаживают в камеры СИЗО КГБ
  6. Кто такие аятоллы? Объясняем, почему они главные в Иране и кто может быть следующим
  7. Рядом с Николаем Лукашенко часто можно видеть одного и того же охранника. Узнали, кто он
  8. После энергетики — логистика: Россия меняет тактику ударов по Украине — ISW
  9. Беларуске дали срок за посылки политзаключенным, которые она покупала за свои деньги. Где в ее действиях нашли экстремизм
  10. Что теперь будет с долларом после эскалации на Ближнем Востоке? Прогноз курсов валют
  11. Рейс из Омана, который не долетел до аэропорта назначения, возвращается в Минск — «Белавиа»
  12. В Минском районе под колесами поезда погибла 19-летняя девушка
  13. Поляков спросили, какая соседняя страна вызывает у них наибольшую симпатию. Вот что они думают о Беларуси
  14. «Не думаю, что могу праздновать». Какие настроения в Тегеране после американско-израильских ударов и гибели Хаменеи
  15. Рублю прогнозировали непростое начало 2026 года. Тем временем в обменниках сложилась весьма нетипичная ситуация
  16. Скандал в Польше: беларуске во время операции удалили матку и яичники, но не спросили ее согласия. Идет расследование


Новый министр образования Андрей Иванец, который был назначен на эту должность 10 февраля, в эфире программы «Вопрос номер 1» государственного телеканала «Беларусь 1» рассказал, сколько частных садиков есть в Беларуси, когда решится проблема шаговой доступности учреждений дошкольного образования и будет ли «дистанционка» в школах.

О проблеме шаговой доступности садиков

«В настоящее время охват учреждениями дошкольного образования ребят от 2 до 6 лет составляет 88,5% и динамика в настоящее время положительна. За последний год мы приросли к этому показателю на 3,5%. Но, конечно, вопрос шаговой доступности дошкольного образования он актуален. Почему? Потому что мы видим, насколько динамично развивается застройка отдельных районов города Минска. В то же время мы видим, как происходит определенное старение других районов, в которых была развита инфраструктура. И это постоянная работа. Универсального рецепта единовременно обеспечить стопроцентное обеспечение шаговой доступности дошкольных учреждений. Мне кажется, достигнуть этого просто невозможно».

О платных садиках

«У нас функционируют на данный момент 3 800 дошкольных учреждений образования по республике, из них частной формы собственности всего 14. Много это или мало? Если посмотреть внимательно, на самом деле, сегодня частных садов больше. Вопрос в том, насколько сегодня собственник хочет идти на процедуру лицензирования. А это сделать необходимо. Почему? Потому что наши дети должны находиться в соответствующих санитарных условиях, они должны получать образование по соответствующим стандартам, которые определены и являются общепринятыми по всей республике. И мы должны понимать, какими эти дети из этих частных детских садов придут к нам в школы. Поэтому мое глубокое убеждение: конечно, развитие частной формы собственности, в том числе и дошкольных учреждений образования, — это нормальный процесс. Но все же он должен происходить по тем канонам, по тем нормативам, которые являются общепринятыми, общеустановленными.

О зарплатах педагогов

«Кроме того, что педагог — это профессия по призванию, мы понимаем, что в государстве реализуются серьезные системные меры по финансовой поддержке педагогов.

Только за истекший 2021 год зарплата наших педагогов выросла на 11% в среднем по стране. Здесь мы должны быть нацелены на поддержку тех педагогов, которые работают в качестве классных руководителей, совершают программу дополнительного образования. И эта работа является одной из первоочередных в системе образования».

О «дистанционке» в школе

«Мне кажется, что те информационные ресурсы, электронные ресурсы, которые имеются в системе образования, они общедоступны и их можно использовать в том числе и для прохождения соответствующей образовательной программы в средних учреждениях образования. Но это надо понимать, что это дополнительная работа. А основной компонент общего среднего образования должен быть получен в непосредственном очном обучении, в контакте учителя и ученика».

Напомним, дистанционная форма обучения закреплена в новом Кодексе об образовании. Но в документе «дистанционка» фигурирует только со средним специальным образованием и профессионально-техническим.